Moduł kształcenia przygotowującego do zawodu nauczyciela j. hiszpańskiego lub j. portugalskiego (S2-FLIB-H-D) | |
Drugiego stopnia Stacjonarne, 3-letnie Język: hiszpański, polski, portugalski | Spis treści: Opis ogólny
Brak opisu dla tego programu.
|
Koordynatorzy ECTS:
Dalsze studia:
Efekty kształcenia
1. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU:
- posiada wiedzę na temat współczesnych teorii wychowania, uczenia się i nauczania oraz różnorodnych uwarunkowań tych procesów,
- posiada wiedzę na temat projektowania badań diagnostycznych w praktyce pedagogicznej poszerzoną w odniesieniu do odpowiednich etapów edukacyjnych i uwzględniającą specjalne potrzeby uczniów z zaburzeniami rozwoju,
- posiada wiedzę na temat etyki zawodu nauczyciela,
- posiada wiedzę na temat rozwoju człowieka w cyklu życia zarówno w aspekcie biologicznym jak i psychologicznym oraz społecznym, poszerzoną w odniesieniu do odpowiednich etapów w nauce języka obcego,
- posiada wiedzę z zakresu dydaktyki i metodyki nauczania języka hiszpańskiego popartą doświadczeniem w jej praktycznym wykorzystywaniu,
- posiada wiedzę na temat europejskiego kontekstu nauczania języków obcych (ESOKJ) i poziomowania znajomości języka hiszpańskiego (DELE),
- posiada wiedzę związaną z metodami nauczania, projektowaniem działań edukacyjnych, określaniem celów i treści kształcenia, organizacją procesu nauczania języka hiszpańskiego określonym kontekście i na określonym etami edukacyjnym,
- jest praktycznie przygotowany do realizowania zadań dydaktycznych wynikających z roli nauczyciela języka hiszpańskiego,
- potrafi pracować w zespole dydaktyków języka hiszpańskiego.
2. WYMIAR STUDIÓW W PUNKTACH ECTS
Łączna liczba punktów ECTS to 30 (1 rok 13 ECTS, 2 rok 17 ECTS). Liczba semestrów: 4.
3. Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17 stycznia 2012 r.
4. LICZBA PUNKTÓW ECTS PRZYPADAJĄCA NA ZAJĘCIA Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH: 26 ECTS.
5. INFORMACJA O PRAKTYKACH: Praktyki zawodowe/dydaktyczne przewidziane są w semestrze 3 i 4 w wymiarze 120 godzin ( 4 ECTS).