Dziennikarstwo i medioznawstwo, stacjonarne, drugiego stopnia (S2-DM)

Student po ukończeniu studiów posiada poszerzoną wiedzę:
1) na temat metod i technik badawczych umożliwiających rzetelne zestawianie i analizowanie różnych zjawisk medialnych w ich aspekcie socjologicznym, politologicznym, kulturoznawczym, prawniczym oraz ekonomicznym
2) na temat praw związanych z tworzeniem i przetwarzaniem różnorakich utworów dziennikarskich
3) na temat procesów, zjawisk oraz wydarzeń historycznych, warunkujących określone przemiany w strukturze systemu politycznego
Student potrafi:
1) identyfikować najważniejsze problemy struktur społecznych, politycznych, ekonomicznych oraz kulturowych i tłumaczyć zależności zachodzące między wskazanymi podsystemami wspólnoty społecznej
2) charakteryzować określone zjawiska i procesy w perspektywie prognozowania następstw i oczekiwanych zachowań najważniejszych podmiotów systemu medialnego
3) wskazać, wytłumaczyć, a także uwzględniać w swoim działaniu normy i zasady etycznego uczestniczenia, współtworzenia oraz zarządzania relacjami między poszczególnymi jednostkami, grupami i instytucjami w charakterze dziennikarza, marketera, specjalisty od public relations, czy też medioznawczy.
4) łączyć fakty, zestawiać dane i tłumaczyć proces w ramach samodzielnie przygotowanych wystąpień publicznych oraz raportów podsumowujących aktywność w danym zakresie
Student po ukończeniu studiów:
1) rozumie specyfikę, efemeryczność oraz labilność z mediatyzowanych relacji, zachodzących między różnymi podmiotami systemów medialnych i dostrzega celowość nieustannego aktualizowania zdobywanych informacji i wyrabianych opinii.
2) Jest w stanie odgrywać rolę lidera w grupach zadaniowych dedykowanych do różnorodnych projektów o charakterze medioznawczym.
Dostrzega niejednoznaczności, ryzyka uogólnień oraz błędy nadmiernej szczegółowości w identyfikowania, opisywania i wreszcie analizowaniu różnych procesów i zjawisk, zachodzących w zmediatyzowanej rzeczywistości zastanych struktur społecznych, politycznych i ekonomicznych, dlatego zdobywaną wiedzę poddaje nieustannej weryfikacji oraz hierarchizacji w ramach tworzonych struktur poznawczych.

Student po ukończeniu studiów:
1) Zna teoretyczne i praktyczne metody budowania narracji oraz różne style dokumentalistyki.
2) Zna instytucje kulturalne związane z dokumentalistyką oraz sposoby pozyskiwania funduszy na produkcje dokumentalne.
Student po ukończeniu studiów:
1) Absolwent potrafi dokładnie i wyczerpując badać temat; asertywnie zdobywać informacje, budować precyzyjny i dramaturgiczny przekaz oraz etycznie ocenić własne działania.
2) Jest przygotowany do pracy we wszystkich rodzajach mediów: potrafi tworzyć dokumentalne formy reportaże prasowe, książkowe, radiowe oraz telewizyjne czy wielkoekranowe.
3) Absolwent potrafi myśleć i pracować niezależnie, ale też jest przygotowanym do pracy w grupie dzięki realizowanym pracom grupowym na warsztatach redakcyjnych.
4) Wszyscy studenci są zobowiązani do stworzenia filmu dokumentalnego, którego pomysłem, scenariuszem oraz organizacją produkcji zajmują się sami od początku do końca.
5) W tworzeniu towarzyszy im opiekun merytoryczny, który służy radami i wskazówkami, jednak nacisk kładziony jest na samodzielność, rozwijanie indywidualnej wrażliwości i kreatywności, oraz praktyczne umiejętności, jak planowanie czasu, doskonalenie scenariusza, doskonalenie umiejętności rozmowy z ludźmi, pozyskiwanie dobrego materiału i jego profesjonalna obróbka.
Student po ukończeniu studiów:
1) Absolwent Dokumentalistyki posiada kompetencje w dziedzinie tworzenia form dokumentalnych: od reportażu przez inne formy dokumentalne po filmy dokumentalne

Student po ukończeniu studiów:
1) Zna teoretyczne i praktyczne metody budowania narracji oraz różne style dokumentalistyki.
2) Zna instytucje kulturalne związane z dokumentalistyką oraz sposoby pozyskiwania funduszy na produkcje dokumentalne.
Student po ukończeniu studiów:
1) Absolwent potrafi dokładnie i wyczerpując badać temat; asertywnie zdobywać informacje, budować precyzyjny i dramaturgiczny przekaz oraz etycznie ocenić własne działania.
2) Jest przygotowany do pracy we wszystkich rodzajach mediów: potrafi tworzyć dokumentalne formy reportaże prasowe, książkowe, radiowe oraz telewizyjne czy wielkoekranowe.
3) Absolwent potrafi myśleć i pracować niezależnie, ale też jest przygotowanym do pracy w grupie dzięki realizowanym pracom grupowym na warsztatach redakcyjnych.
4) Wszyscy studenci są zobowiązani do stworzenia filmu dokumentalnego, którego pomysłem, scenariuszem oraz organizacją produkcji zajmują się sami od początku do końca.
5) W tworzeniu towarzyszy im opiekun merytoryczny, który służy radami i wskazówkami, jednak nacisk kładziony jest na samodzielność, rozwijanie indywidualnej wrażliwości i kreatywności, oraz praktyczne umiejętności, jak planowanie czasu, doskonalenie scenariusza, doskonalenie umiejętności rozmowy z ludźmi, pozyskiwanie dobrego materiału i jego profesjonalna obróbka.
Student po ukończeniu studiów:
1) Absolwent Dokumentalistyki posiada kompetencje w dziedzinie tworzenia form dokumentalnych: od reportażu przez inne formy dokumentalne po filmy dokumentalne

Po ukończeniu studiów student posiada wiedzę:
1) o tendencjach we współczesnej fotografii i przemianach związanych z cyfryzacją tego medium. Zna wpływ fotografii na sztuki plastyczne oraz orientuje się w relacjach: fotografia – sztuka współczesna.
2) o specyfice pracy fotoreportera prasowego, newsowego, reportażowego, pracującego dla dziennika, magazynu czy agencji fotograficznej. Zna zasady posługiwania się i doboru właściwego sprzętu fotograficznego (analogowego, cyfrowego, średniego i dużego formatu) odpowiedniego do wykonywania różnorodnych, specyficznych zadań fotograficznych (plener, studio).
3) o etyce fotoreportera oraz podstawach prawnych aspektów fotografii prasowej. Wie na czym polega budowa fotoreportażu. Potrafi znaleźć temat i się do niego przygotować. Zna specyfikę fotografii prasowej i zasady współpracy z dziennikarzem. Posiada wiedzę o roli światła, kompozycji i potrzebie wyboru odpowiedniego momentu w trakcie fotografowania.
Student umie:
1) samodzielnie zrealizować dokument fotograficzny od pomysłu do publikacji.
2) opisać przy pomocy zdjęć aktualny stan życia społecznego oraz toczące się procesy i przemiany społeczne dla potrzeb publikacji prasowych, książkowych i naukowych.
3) posługiwać się studyjnym sprzętem fotograficznym i oświetleniowym, stworzyć kompozycję reklamową, dokonać odpowiednią obróbkę cyfrową zdjęć, ewentualnie wykonać montaż zdjęć reklamowych oraz wykonać fotoreportaż, zdjęcie pojedyncze, newsowe, a także dokonać selekcji własnego materiału zdjęciowego.
4) wykonać fotoreportaż oraz zdjęcia pojedyńcze, będące odpowiedzią na zlecenie.
5) drukowanej oraz internetowej, a także wydawnictwach i instytucjach oraz organizacjach zajmujących się kulturą wizualną. Umie wyedytować fotoreportaż składający się z kilkudziesięciu zdjęć. Umie przygotować materiały prasowe - fotograficzne do publikacji w prasie na wybrany temat. Umie zilustrować każdy materiał prasowy dobrze wybranych zdjęciem. Wie, jak współpracować z fotografami w celu zamówienia, edycji i publikacji zdjęć
Student po ukończeniu studiów:
1) Ma świadomość i umiejętności profesjonalnej pracy w studio fotograficznym, potrafi wykonać montaż zdjęć reklamowych.
2) Umie selekcjonować i archiwizować fotografie pozyskiwane z różnych źródeł oraz wykorzystywać je do swojej aktywności zawodowej.

Po zakończeniu studiów student posiada wiedzę:
1. na temat uwarunkowań prawnych i etycznych dotyczących działalności z zakresu PR, środków masowego przekazu i komunikacji społecznej.
2. Zna szczegółowe uwarunkowania i techniki reklamy i planowania mediów, struktury rynku reklamowego i medialnego w kraju i za granicą oraz znaczenie reklamy i innych narzędzi komunikacji marketingowej w procesie komunikowania i oddziaływaniu na odbiorców.
3. z zakresu opinii publicznej i metod badawczych w public relations niezbędną do ich skutecznego i właściwego wykorzystania w procesie komunikowania.
4. Zna i rozumie zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę i umiejętności z zakresu nauki o komunikowaniu, public relations, marketingu, reklamy, itp.
Student posiada umiejętności:
1. dostrzegania, obserwacji i interpretacji zjawisk z obszaru komunikowania masowego, public relations, marketingu i reklamy, wzbogacone o wyjaśnianie wzajemnych relacji między zjawiskami z rzeczonych obszarów.
2. Ma umiejętność opisu i krytycznej analizy procesów komunikowania i działań public relations na podstawie nabytej wiedzy teoretycznej z tego zakresu oraz formułowania własnych opinii na ten temat.
3. Poddaje pogłębionej analizie przyczyny występowania i przebieg zjawisk w obrębie dziedzin komunikowania, public relations, marketingu, reklamy, planowania mediów, itp. i na tej podstawie formułuje własne opinie oraz stawia, a następnie weryfikuje hipotezy badawcze, prognozuje i modeluje złożone procesy społeczne z zakresu komunikowania.
4. Umie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować, interpretować i użytkować informacje przy wykorzystaniu źródeł i sposobów zasadnych dla public relations i komunikowania społecznego
Student po ukończeniu studiów:
1. Inicjuje i organizuje działania grupowe z zakresu public relations i komunikowania w ramach organizacji lub podmiotów.
Potrafi kierować zespołami realizującymi konkretne działania i projekty public relations, potrafi pełnić rolę negocjatora i arbitra w oparciu o znajomość technik skutecznego komunikowania.