międzykulturowe studia filologiczne, stacjonarne, pierwszego stopnia (S1-PRK-MSF)

Wiedza: absolwent zna i rozumie

- miejsce i znaczenie nauk humanistycznych oraz wieloaspektowe powiązania literaturoznawstwa, językoznawstwa oraz nauk o kulturze i religii z dyscyplinami nauk humanistycznych,
- w sposób usystematyzowany historię literatury wybranych obszarów językowych, zjawiska z zakresu literatury i ich wielopłaszczyznowy wpływ na rozwój teorii literatury,
- specjalistyczną terminologię, metodologię, przedmiot i kierunki badań właściwe dla literaturoznawstwa i językoznawstwa wybranych obszarów językowych,
- specjalistyczną terminologię, metodologię, przedmiot i kierunki badań właściwe dla nauk o kulturze i religii,
- wielowymiarowe powiązania kulturoznawstwa z literaturoznawstwem i językoznawstwem,
- metody analizy i różnorodność interpretacji tekstów literatury i kultury w perspektywie różnych podejść i szkół w ramach literaturoznawstwa i kulturoznawstwa,
- specjalistyczną terminologię oraz metodologię z zakresu komparatystyki,
- wieloaspektowe powiązania literatury z procesami historyczno-kulturowymi,
- w zaawansowanym stopniu wybrane wydarzenia z historii kierunkowych obszarów językowych oraz istotne aspekty i realia ich kultury,
- funkcje języka w złożonych procesach komunikacji społecznej i międzykulturowej,
- podstawowe instrumenty i mechanizmy dyplomacji oraz wybrane zagadnienia korespondencji i protokołu dyplomatycznego,
- znaczenie wielokulturowości w budowaniu tożsamości jednostki i społeczności,
- podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego,
- podstawowe zasady BHP,
- możliwości praktycznego zastosowania zdobywanej wiedzy w działalności zawodowej związanej z kierunkiem studiów.

Umiejętności: absolwent potrafi

- zastosować podstawowe ujęcia teoretyczne właściwe dla literaturoznawstwa, językoznawstwa oraz nauk o kulturze i religii,
- wykorzystać w badaniach podstawowe umiejętności obejmujące formułowanie i analizę problemów, dobór odpowiednich metod i narzędzi, opracowanie i prezentację wyników, z poszanowaniem norm etyki naukowej i prawa autorskiego,
- rozpoznawać, analizować i interpretować różne rodzaje tekstów z wybranych obszarów językowych, umiejscowić je w ogólnym kontekście historyczno-kulturowym oraz przeprowadzić ich analizę z użyciem specjalistycznej terminologii i właściwych metod,
- dokonać analizy i interpretacji tekstów literatury i kultury w podejściu komparatystycznym,
- stosować zasady korespondencji i protokołu dyplomatycznego,
- przygotować pracę pisemną z zastosowaniem metodologii właściwej dla literaturoznawstwa, językoznawstwa i/lub nauk o kulturze i religii,
- przygotować wystąpienia ustne i przedstawić własne poglądy,
- porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami z wybranych dziedzin nauki,
- posługiwać się językiem kierunkowym wybranej filologii docelowo na poziomie C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego,
- posługiwać się trzecim językiem obcym docelowo na poziomie B1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego,
- planować i organizować pracę własną oraz podejmować indywidualną inicjatywę,
- współdziałać w grupie, w tym w kontekście międzykulturowym,
- samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności z wykorzystaniem odpowiednich źródeł,
- realizować potrzebę ciągłego doskonalenia się i rozwoju.

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do

- krytycznej oceny własnej wiedzy i umiejętności,
- uczestnictwa w kulturze korzystając z różnych form i mediów,
- przyjęcia i promowania postawy otwartości wobec różnych kultur w duchu tolerancji i pluralizmu,
- przestrzegania zasad etyki zawodowej,
- dbałości o zachowanie dziedzictwa kulturowego.