Sztuki społeczne, stacjonarne, drugiego stopnia (S2-PRK-SZS) | |
Drugiego stopnia Stacjonarne, 2-letnie Język: polski | Spis treści: Opis ogólnyKierunek objęty wsparciem z Europejskiego Funduszu Społecznego w Programie zintegrowanych działań na rzecz rozwoju Uniwersytetu Warszawskiego, realizowanym w ramach PO WER, ścieżka 3.5, którego beneficjentami będą studenci przyjęci na studia w roku akademickim 2019/2020. Sztuki społeczne to nowy, unikatowy kierunek studiów drugiego stopnia o profilu praktycznym prowadzony w Instytucie Kultury Polskiej (IKP) na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego i otwarty na absolwentów dowolnego kierunku studiów, którzy legitymują się dyplomem licencjackim, magisterskim lub równoważnym. Studia zostały zbudowane na bazie wieloletniego doświadczenia naukowego i dydaktycznego IKP (ocena wyróżniająca Polskiej Komisji Akredytacyjnej dla kierunku studiów kulturoznawstwo – wiedza o kulturze) i przypisane do dwóch dyscyplin: nauk o kulturze i religii oraz nauk o sztuce. Sztuki społeczne zostały zaprogramowane zgodnie z ideą „kształcenia w działaniu”, co oznacza m.in. zaangażowanie studentek i studentów w projekty realizowane wspólnie poza murami uniwersytetu we współpracy z instytucjami i praktykami. Zajęcia teoretyczne prowadzone są przez pracowników Instytutu Kultury Polskiej, natomiast warsztaty twórcze przez osoby zaproszone do współpracy spoza uniwersytetu. Dzięki szerokiej sieci kontaktów z instytucjami kultury i sztuki, studentki i studenci mają możliwość podejmowania atrakcyjnych praktyk w kraju i za granicą. Kierunek sztuki społeczne przygotowuje do realizacji działań twórczych w różnych środowiskach społecznych oraz kontekstach instytucjonalnych: teatrach, muzeach, domach kultury, szkołach, organizacjach pozarządowych, lecz także w niezależnych projektach. Tytuł magistra uzyskiwany jest na podstawie projektu dyplomowego składającego się z dwóch części: realizacji samodzielnego działania w kulturze oraz autorskiego komentarza (praca pisemna). Absolwent/ka studiów sztuki społeczne zdobywa wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne pozwalające:
Ramowy program studiów:
Większość zajęć odbywa się od poniedziałku do piątku na Kampusie Głównym Uniwersytetu Warszawskiego przy Krakowskim Przedmieściu, w odnowionym i dostosowanym do potrzeb osób niepełnosprawnych budynku Szpitala św. Rocha. Sale dydaktyczne są niewielkie, przyjaźnie urządzone i wyposażone w nowoczesny sprzęt multimedialny. Warsztaty twórcze odbywają się często poza Uniwersytetem Warszawskim – w instytucjach, organizacjach kulturalnych, galeriach oraz w przestrzeni publicznej. Studenci i studentki biorą też udział w praktykach i wyjazdach terenowych na terenie całej Polski. Dodatkowe informacje o rekrutacji, programie zajęć, kadrze oraz dotychczasowych inicjatywach dydaktycznych i badawczych dostępne są na stronie internetowej: ikp.uw.edu.pl. |
Koordynatorzy ECTS:
Przyznawane kwalifikacje:
Dalsze studia:
Efekty kształcenia
Wiedza: absolwent/-ka zna i rozumie
- swoistość nauk o kulturze, subdyscypliny tych nauk i ich związki z praktykami
artystycznymi i naukami społecznymi;
- najważniejsze teorie oraz historyczne i współczesne inicjatywy związane z sztuką
zaangażowaną w Polsce i na świecie, m.in. animację kultury, applied arts, audience
development, community arts, pedagogikę teatru;
- różnorodne praktyki partycypacyjne, zróżnicowane pod względem miejsca i czasu
realizacji, uczestników oraz metod;
- w sposób pogłębiony polityki kulturalne, funkcjonowanie instytucji kultury w Polsce
oraz ich strategie edukacyjne i współpracy z publicznością (z uwzględnieniem jej
potrzeb);
- różne metody planowania projektu artystyczno-społecznego, tworzenia zespołu,
zdobywania funduszy, współpracy międzyinstytucjonalnej.
Umiejętności: absolwent/-ka potrafi
- interpretować współczesne i nowe zjawiska życia społecznego za pomocą narzędzi
antropologicznych;
- stworzyć projekt społeczno-artystyczny, samodzielnie formułując problem, dobierając
narzędzia naukowe i praktyczne oraz odpowiednią metodologię;
- inicjować i prowadzić prace zespołowe; współdziałać w zespole z innymi osobami;
prowadzić zespół; organizować pracę indywidualną i zespołową.
Kompetencje społeczne: absolwent/-ka jest gotowa do
- przyjęcia postawy szacunku i ciekawości wobec różnorodnych zjawisk kultury w tym
używania zdobytej wiedzy i umiejętności do rozwiązywania zaobserwowanych
problemów oraz zasięgania opinii ekspertów;
- samodzielnego i twórczego działania w kulturze, ze świadomością celowości tych
działań i opracowywania ich strategii.