Monitorowanie i ugruntowywanie efektów edukacyjnych – cz. 1 3401-SP-AM-1MUEE
Po każdym zjeździe, osoby uczestniczące w studiach podyplomowych będą spotykać się z opiekunką / opiekunem grupy na 45-minutowe podsumowanie dotyczące efektów merytorycznych, edukacyjnych i rozwojowych zajęć. Spotkania będą służyć (auto)monitorowaniu i ugruntowywaniu efektów edukacyjnych i rozwojowych.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty kształcenia
Po zakończeniu zajęć student/ka
w sferze umiejętności:
potrafi organizować i prowadzić swoją pracę i rozwój zawodowy w sposób zrównoważony, dbając o swój dobrostan
w sferze kompetencji społecznych:
jest gotowy/a ewaluować swoją pracę w odniesieniu do postępów dziecka oraz wyznaczonych celów edukacyjnych i wychowawczych, a także zwiększać swoje kompetencje
Kryteria oceniania
rozmowa ewaluacyjna
Literatura
zajęcia mają charakter podsumowujący i ewaluacyjny, nie wymagają oparcia w literaturze