Praktyczna nauka języka angielskiego VI 3222-30PA6C-N

Celem zajęć jest opanowanie przez studentów języka angielskiego w stopniu umożliwiającym komunikację w większej ilości sytuacji życia codziennego oraz dalsze zapoznawanie studentów z elementami krajoznawstwa angielskiego obszaru językowego, aby opanować umiejętności językowe na poziomie B2:

Student potrafi zrozumieć dłuższe wypowiedzi i wykłady oraz nadążać za skomplikowanymi nawet wywodami – pod warunkiem, że temat jest w miarę znany. Rozumie większość wiadomości telewizyjnych i programów o sprawach bieżących. Rozumie większość filmów w standardowej odmianie języka (rozumienie tekstu słuchanego).
Student czyta ze zrozumieniem artykuły i reportaże dotyczące problemów współczesnego świata, w których piszący prezentują określone stanowiska i poglądy. Rozumie współczesną prozę literacką (rozumienie tekstu czytanego).
Student potrafi się porozumiewać na tyle płynnie i spontanicznie, że może prowadzić dość swobodne rozmowy z rodzimymi użytkownikami języka. Potrafi brać czynny udział w dyskusjach na znane mu tematy, przedstawiając swoje zdanie i broniąc swoich poglądów (porozumiewanie się).
Potrafi formułować przejrzyste, rozbudowane wypowiedzi na różne tematy związane z dziedzinami, które go interesują. Potrafi wyjaśnić swój punkt widzenia w danej kwestii oraz podać argumenty za i przeciw względem możliwych rozwiązań (wypowiadanie się).
Potrafi pisać zrozumiałe, szczegółowe teksty na dowolne tematy związane z zainteresowaniami. Potrafi napisać rozprawkę lub opracowanie, przekazując informacje lub rozważając argumenty za i przeciw. Potrafi pisać listy, podkreślając znaczenie, jakie mają dla niego dane wydarzenia i przeżycia (pisanie).

Nakład pracy studenta:
2 ECTS 60H
30h w sali - 1 ECTS
15h - przygotowanie się do zajęć (0,5 ECTS)
15h - przygotowanie się do zaliczenia (0,5 ECTS)

W cyklu 2023L:

Nakład pracy studenta:
2 ECTS 60H
30h w sali - 1 ECTS
15h - przygotowanie się do zajęć (0,5 ECTS)
15h - przygotowanie się do zaliczenia (0,5 ECTS)

Koordynatorzy przedmiotu

Artur Osowski

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia

w sali

Założenia (opisowo)

złożony pomyślnie egzamin z piątego semestru praktycznej nauki języka angielskiego, opanowane umiejętności posługiwania się językiem angielskim na poziomie B1+: Student potrafi zrozumieć główne myśli zawarte w jasnej, sformułowanej w standardowej odmianie języka wypowiedzi na znane mu tematy, typowe dla domu, szkoły, czasu wolnego itd. Potrafi zrozumieć główne wątki wielu programów radiowych i telewizyjnych traktujących o sprawach bieżących lub o sprawach interesujących mnie prywatnie lub zawodowo – wtedy, kiedy te informacje są podawane stosunkowo wolno i wyraźnie. (rozumienie tekstu słuchanego) Student rozumie teksty składające się głównie ze słów najczęściej występujących, dotyczących życia codziennego lub zawodowego. Rozumie opisy wydarzeń, uczuć i pragnień zawarte w prywatnej korespondencji. (rozumienie tesktu czytanego) Student potrafi sobie radzić w większości sytuacji, w których można się znaleźć w czasie podróży po kraju lub regionie, gdzie mówi się danym językiem. Potrafi - bez uprzedniego przygotowania – włączać się do rozmów na znane mi tematy prywatne lub dotyczące życia codziennego (np. rodziny, zainteresowań, pracy, podróżowania i wydarzeń bieżących). (porozumiewanie się) Student potrafi łączyć wyrażenia w prosty sposób, by opisywać przeżycia i zdarzenia, a także swoje marzenia, nadzieje i ambicje. Potrafi krótko uzasadniać i objaśniać własne poglądy i plany. Potrafi relacjonować wydarzenia i opowiadać przebieg akcji książek czy filmów, opisując własne reakcje i wrażenia. (wypowiadanie się) Student potrafi pisać proste teksty na znane mu lub związane z jego zainteresowaniami tematy. Potrafi pisać prywatne listy, opisując swoje przeżycia i wrażenia. (pisanie)

Efekty kształcenia

Absolwent zna i rozumie język angielski w mowie i piśmie zgodnie z wymaganiami określonymi
dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia
Językowego K1_W10,

Absolwent potrafi komunikować się w mowie i w piśmie w języku angielskim zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu
Opisu Kształcenia Językowego K1_U10,

Absolwent jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści K1_K01

Kryteria oceniania

Kryteria oceny
Warunki zaliczenia przedmiotu i składniki oceny:
ocena ciągła, kształtująca (kontrola bieżącego przygotowania):
- testy kontrolne i sprawdziany tłumaczeniowe – 25%
- prezentacje grupowe i indywidualne – 25%
- ocena z zaliczenia końcowego - 50 %

Zaliczenie pisemne, gdzie kryteria oceny przedstawione są w formie progów procentowych (punkty uzyskane z egzaminu ustnego i pisemnego)
60% – 68% - 3 (ocena dostateczna)
69% - 77% - 3+ (ocena dostateczna plus)
78% - 86% - 4 (ocena dobra)
87% - 95% - 4+ (ocena dobra plus)
96% - 98 % - 5 (ocena bardzo dobra)
99% -100% - 5 !(ocena bardzo dobra z wykrzyknikiem)

Literatura

Cotton D., Falvey D., Kent S., (2014) New Language leader coursebook Upper-intermediate, Pearson Education Limited,

Murphy R. (2004), English grammar in use, 3rd edition, Cambridge University Press,

W cyklu 2023L:

Cotton D., Falvey D., Kent S., (2014) New Language leader coursebook Advanced, Pearson Education Limited,

Murphy R. (2004), English grammar in use, 3rd edition, Cambridge University Press,

Uwagi

W cyklu 2023L:

Prowadzący zastrzega sobie prawo do zmiany tematów.