Tekst i obraz w komunikacji społecznej XIX i pierwszej połowy XX wieku 2900-SD21AKUL
Pogłębienie wiedzy z historii XIX i pierwszej połowy XX w. w dziedzinie postaw społecznych wobec trwania i zmian zachodzących w tym okresie; geneza i przyczyny powstawania idei, ideologii i ruchów społecznych w XIX i pierwszej połowie XX wieku, historia historiografii XIX i pierwszej połowy XX wieku; metodologia badania XIX i pierwszej połowy XX wieku, metody badania idei, ideologii i ruchów społecznych oraz innych społecznych reakcji na bieżące wydarzenia i procesy społeczne, problemy źródłoznawstwa XIX i pierwszej połowy XX wieku, problemy analizy i interpretacji różnych rodzajów źródeł, najnowsze publikacje z historii XIX i pierwszej połowy XX w., najnowsze wydawnictwa źródłowe z XIX i pierwszej połowy XX w., środowiska urzędnicze wobec ciągłości i zmian, archiwistyka i jej społeczne role.
Szczegółowy spis tematów zawarty w sylabusie.
Szczegółowy spis tematów stanowi propozycję wstępną, zostanie zmieniony i dostosowany do potrzeb uczestników seminarium.
Bloki zagadnień.
1. Historia myśli społecznej.
2. Społeczeństwo. Kultura. Nauka.
3. Ikonografia.
4. Literatura pamiętnikarska i jej role komunikacyjne.
5. List w komunikacji codziennej.
6. Archiwa i archiwistyka.
7. Problemy warsztatu badawczego historyka XIX wieku.
Szczegółowy program seminarium jest uzgadniany z uczestnikami i oparty o ich indywidualne zainteresowania.
|
W cyklu 2023L:
Pogłębienie wiedzy z historii XIX i pierwszej połowy XX w. w dziedzinie postaw społecznych wobec trwania i zmian zachodzących w tym okresie; geneza i przyczyny powstawania idei, ideologii i ruchów społecznych w XIX i pierwszej połowie XX wieku, historia historiografii XIX i pierwszej połowy XX wieku; metodologia badania XIX i pierwszej połowy XX wieku, metody badania idei, ideologii i ruchów społecznych oraz innych społecznych reakcji na bieżące wydarzenia i procesy społeczne, problemy źródłoznawstwa XIX i pierwszej połowy XX wieku, problemy analizy i interpretacji różnych rodzajów źródeł, najnowsze publikacje z historii XIX i pierwszej połowy XX w., najnowsze wydawnictwa źródłowe z XIX i pierwszej połowy XX w., środowiska urzędnicze wobec ciągłości i zmian, archiwistyka i jej społeczne role. Bloki zagadnień. Szczegółowy program seminarium jest uzgadniany z uczestnikami i oparty o ich indywidualne zainteresowania |
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
seminaria licencjackie
seminaria magisterskie
Efekty kształcenia
Wiedza:
Absolwent zna i rozumie: specyfikę badania XIX i pierwszej połowy XX wieku, metody krytyki wybranych grup źródeł, zasady wnioskowania historycznego, etapy postępowania badawczego, relacje pomiędzy zjawiskami z przeszłości, uwarunkowania zmienności zapisu informacji w czasie, problemy kryteriów klasyfikacji źródeł, wybrane teorie historiograficzne i metodologiczne, wybrane problemy nauk pomocniczych historii XIX i pierwszej połowy XX wieku, wybrane terminy z historii XIX i pierwszej połowy XX wieku, różnorodność uwarunkowań badań historycznych, ze szczególnym uwzględnieniem ideologicznych i kulturowych, podstawowe zasady etyki badań historycznych, wpływ otoczenia społecznego na badania historyczne.
Umiejętności:
Absolwent potrafi: prowadzić samodzielne kwerendy źródłowe, krytykę źródła z zastosowaniem wiedzy z nauk pomocniczych, ocenić stan badań nad danym zagadnieniem, ocenić wpływ różnorodności interpretacyjnej i metodologicznej na wyniki badań, samodzielnie formułować zadania badawcze, integrować różne formy wiedzy humanistycznej, komunikować się ze specjalistami z różnych dziedzin wiedzy, obserwować postęp badań w swojej dziedzinie wiedzy.
Kompetencje społeczne:
Absolwent jest gotów do: krytycznej analizy własnych osiągnięć badawczych, podejmowania działań w kierunku zastosowania zdobytej wiedzy w rozwiązywaniu pojawiających się problemów społecznych.
Kryteria oceniania
1. Udział w dyskusji.
2. Przygotowanie dłuższej wypowiedzi.
3. Znajomość literatury przedmiotu.
4. Umiejętność tworzenia samodzielnych udokumentowanych tez naukowych.
5. Odpowiednia frekwencja.
Literatura
Literatura dołączona do poszczególnych tematów.
Każdy uczestnik gromadzi literaturę do swojej pracy dyplomowej.
|
W cyklu 2023L:
Najnowsze pukblikacje z historii XIX i XX wieku. |