Gospodarka otwarta: kurs walutowy i jego znaczenie 2400-PL3SL211A
Seminarium ma za zadanie przygotowanie studenta do samodzielnego sformułowania problemu badawczego oraz tez pracy dyplomowej (licencjackiej). Początkowe zajęcia są poświęcone omówieniu konstrukcji pracy licencjackiej, a także dyskusji interesujących studentów zagadnień i potencjalnych tematów pracy licencjackiej. W trakcie kolejnych spotkań dyskutowane będą plany prac, a także postępy w ich przygotowywaniu. W szczególności dotyczyć to będzie podstawowych teorii odnoszących się do tematyki pracy, wniosków z dotychczasowych badań empirycznych oraz prezentacji badań własnych uczestników seminarium. Przykładowe tematy prac licencjackich przygotowywanych w ramach seminarium:
- Znaczenie reżimów walutowych w handlu międzynarodowym – model grawitacyjny;
- Makroekonomiczne determinanty dolaryzacji;
- Makroekonomiczne determinanty statusu safe haven na przykładzie wybranych walut;
- Wpływ deprecjacji jena japońskiego na eksport Japonii;
- Wpływ kryzysu finansowego lat 2008-2009 na sposoby zarządzania ryzykiem walutowym przez polskie przedsiębiorstwa ze szczególnym uwzględnieniem instrumentów pochodnych;
- Wpływ zmian kursu walutowego na dynamikę cen dóbr importowanych w Polsce w latach 2004-2012;
- Wpływ systemu kursu walutowego na przebieg kryzysu finansowego 2007-2010 na przykładzie Litwy, Łotwy i Estonii;
- Efektywność informacyjna polskiego rynku walutowego z uwzględnieniem kursów euro i franka szwajcarskiego.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Efekty kształcenia
Po ukończeniu seminarium student będzie:
(Wiedza)
- znał podstawowe modele teoretyczne oraz wnioski z badań empirycznych dotyczących funkcjonowania rynków walutowych, kształtowania się kursów walutowych oraz znaczenia kursu walutowego w gospodarce otwartej (na poziomie średnio zaawansowanym);
- znał zasady pisania prac naukowych wraz z przestrzeganiem prawa autorskiego.
(Umiejętności)
- potrafił sformułować problem badawczy,
- potrafił opracować oraz przedstawić wyniki przeprowadzonych badań,
- umiał zaprezentować publicznie problem badawczy, omówić jego źródło, znaczenie oraz wyniki dotychczasowych badań, a także dokonać dyskusji wniosków z tychże badań,
- wiedział, iż analizowane zjawisko należy wyjaśnić na gruncie teoretycznym i potrafił przeprowadzić taką analizę w kontekście problemu przygotowywanej pracy,
- rozumiał konieczność dostosowania metody empirycznej do charakteru testowanej hipotezy, a także dostępnych danych empirycznych.
(Kompetencje społeczne)
- rozumiał znaczenie systematycznej pracy i konieczności planowania pracy w długookresowej perspektywie,
- potrafił przedstawiać swoje opinie na forum publicznym, wspierając argumentację przykładami empirycznymi.
KW01, KW02, KW03, KU01, KU02, KW03, KK01, KK02, KK03
Kryteria oceniania
Warunkiem uzyskania zaliczenia I semestru jest:
- przedstawienie i przyjęcie planu oraz tez pracy,
- przedstawienie co najmniej jednej prezentacji dotyczącej problematyki pracy dyplomowej (uwzględniającej koncepcje teoretyczne, a także badania z zakresu tematu pracy),
- przedstawienie rozdziału pracy zawierającego przegląd literatury do wybranego zagadnienia badawczego.
Warunkiem uzyskania zaliczenia II semestru jest złożenie pracy dyplomowej.
Literatura
Literatura dobrana indywidualnie do tematyki przygotowywanej pracy dyplomowej