Academic Writing in European Portuguese I 3305-PTAPE1-31
O curso visa preparar os alunos do terceiro ano da graduação (para a elaboração dos trabalhos de fim de curso. Como parte do curso, os alunos receberão uma série de conhecimentos e ferramentas necessárias ao trabalho acadêmico. Entre outras coisas, a disciplina se concentra em questões técnicas (por exemplo, a forma da tese, bibliografia, normas) e a dimensão linguística do processo de construção do conhecimento (por exemplo, questões relacionadas à pontuação, à ortografia). Para tanto, o curso é pensado em aulas práticas com exercicios diversificados, atentendo às necessidades e interesses de pesquisa dos alunos matriculados.
Course coordinators
Term 2024Z: | Term 2023Z: |
Type of course
Mode
Prerequisites (description)
Learning outcomes
Entende a respetiva terminologia; conhece e entende a respetiva metodologia/teorias/regas; Conhece as respetivas regras linguísticas e o direito autoral.
(S2_W02, S2_W03, S2_W05, S2_W08, S2_W10)
Sabe ler e entender os textos academicos; apresentar os resultados das próprias pesquisas; usar argumentos; analisar e atualizar os seus conhecimentos com a ajuda do orientador.
(S2_U01, S2_U02, S2_U03, S2_U04, S2_U06)
Está preparado para o processo 'lifelong learning' e para organizar o seu próprio trabalho.
(S2_K01, S2_K04)
Assessment criteria
A avaliação da disciplina é contínua. Serão considerados: assiduidade; participação ativa nas tarefas realizadas em aula (fichas de trabalho), TPC. Trabalho do fim do curso: projeto.
Practical placement
N/A
Bibliography
Bibliografia geral:
Oliveira, Luís António, "Escrita científica – da folha em branco ao texto final". Lisboa 2018.
Leite, Sara de Almeida, "Como escrever tudo em português correto". Lisboa 2017.
M.J. Sousa, C. Sales Batista, "Como fazer investigação, dissertações, teses e relatórios". Lisboa 2011.
Serão utilizados também materiais didáticos de autoria da docente da disciplina.